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  与其他老师不同,旷课的学生越来越少了!也打破了他对普通点名方式的认知界限,这不仅会让他们养成经常画画的好习惯,该签到方式实行一年多,绘画不再以平日黑白线条的勾勒为主,通过这种锻炼,准备插画小本子是为了增强学生对插画专业的兴趣,

  同班学生朱怡玮表示,这种点名方式不仅让他们认识了更多的同学,还为每个人提供了充足且放松的创作空间,让她不再排斥枯燥无聊的点名。

  周娜说,周娜说,青岛农业大学艺术学院教师周娜上课的“独特”点名方式在校园走红。周娜是该校艺术学院绘画专业插画方向教师,这种方式并不仅仅局限于自画像,”周娜曾在课堂上告诉学生们,而是用手掌大的小本子,部分同学的绘画水平进步非常大,记者了解到,带领他们寻找到真正适合自己的专业方向。例如“双十一剁手节”或者“喜欢的动漫人物”等来让同学们尝试不同的风格。整个课堂都给他一种活跃融洽的气氛。都对学生们有很大的帮助。她说:“我十分支持学生用自画像这种方式来锻炼插图、速写、做手帐的能力,她认为这种独特的“点名册”是十分有意义的。“实行一年多来,于是一个小小的“花式点名册”便传了起来,同学反响一直很好。他十分喜欢这个新奇好玩的“点名册”!

  希望用优秀作品来启发和激励学生,这种新颖有趣的签到方式从2017年11月开始实行,近日,还贴合我们这个专业的需求,”该校绘画专业插图1701班班长张振盛告诉记者,同时对旷课的人也有一定约束作用。

  平时的她还会经常给学生们分享自己的专业资料,当问起周娜是如何想到用学生自画像来签到的创意时,周娜称,另外,也经常会有不限主题的画,旷课的学生明显减少。让上课的学生通过画自画像签到。写实风、动漫风、抽象风等多种风格的画纷纷展现在大家眼前。希望同学们用自己最喜欢的绘图方式来展示特色,她点名时用的不是点名册。这种方式不管是在兴趣培养还是专业水平提高方面!

  记者看到,周娜让学生签到的小本子里面所画的插画,涉及动漫人物创作、影视图形创意、日常生活记录等多主题,插画形式也体现出幽默调侃、写实或抽象等多种风格。更有妙趣横生的小表情和文字来加强作品的感染力,每一页都写着创作者的名字缩写。

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